|
|
|
|
|
|
|
将来の社会生活に適応させるため、集団の中で一人ひとりを大切にし、心身ともに健全で情操豊かな人格を育成し、創造性に富む人間形成の基礎作りを目指し、幼児期の特殊性を踏まえた保育を行う。 |
|
|
|
|
|
|
- 一人ひとりの子どもの発達段階をふまえ、子どもに生きる力を育てます。
- 今の子どもの置かれている現状を把握し、何が大切であるかを見つめなおし、手作りの保育をします。
- 異年齢集団で取り組む活動では、子ども同士の伝え合いを大切にし、学習への基礎となる遊びの組織作りを目指します。
- 子どもに太陽と土、作物作りの労作にも取り組み、作り直しのきくどろんこ遊びを体験させます。
- こま、竹馬、けん玉等の昔の遊びを通して、やる気や根気を育てます。
- 少林寺拳法を通して、動と静、心と体を鍛えます。
- 絵本の貸し出しを行い、家庭での親子の時間を作り、創造性を育て、家庭のコミュニケーションの一助となっています。
|
|
|
|
|
|
|